¿QUÉ ES THATQUIZ?
Thatquiz es un sitio de web, un recurso digital en el
que el alumno puede poner en práctica distintos ejercicios de matemáticas. Para
el caso de los profesores, este programa les facilita la elaboración de
ejercicios y ver resultados de manera muy rápida. Es buena herramienta para el
aprendizaje de las matemáticas.
El proyecto se inició en la República Dominicana donde
el autor pasó dos años como maestro de informática en el liceo Miguel Yangüela
de Cabrera. El liceo tenía un centro de computadoras que se aprovechaba muy
poco para fines educativo, faltaba dinero para comprar software y el Internet
servía más para distraer a los estudiantes que para educarles. Ahora,
thatquiz.org se mantiene desde los Estados Unidos.
Para
ejercitarse con esta herramienta no es necesario registrarse; pero los
profesores que deseen obtener registros de las calificaciones de los alumnos,
diseñar nuevas pruebas y tener acceso al
directorio público de pruebas, sí tendrán que hacerlo.
Esta
herramienta requiere, para su adecuado funcionamiento, Internet Explorer 6 ó
Firefox, éste último sobre todo para los usuarios de Macintosh; además es
necesario que se acepten las cookies que trae consigo.
ThatQuiz es
gratis y debe usarse para usos educativos. Copyright © 2004-2008 Andrew Lyczak.
En la primera lámina se introduce el sitio Web de la
página.
Esta es la página de entrada, en la que el maestro
ingresa su contraseña.
Esta es la página donde el maestro llena un formulario
para registrarse.
En esta página el maestro escribe su nombre de usuario
y su contraseña para entrar.
El maestro cuenta con 8 secciones para hacer uso del
programa.
El maestro tiene acceso a un prontuario en el que
puede acceder a diversos documentos.
El maestro sabe que ha ingresado cuando aparece su
nombre, a partir de ese momento puede editar documentos.
En esta sección se registra al grupo de niños.
El maestro
puede hacer uso de los exámenes ya diseñados en red, o si no le gustan, puede
diseñar el suyo.
Se recomienda también hacer uso de otros exámenes, por
ejemplo, retomé algunos exámenes tipo enlace de otros maestros, y
posteriormente les di las gracias.
En caso de que algunos niños hagan mal uso de
contraseñas, el maestro tiene la libertad de cambiar la contraseña, como si
fuera el administrador.
El programa es muy amigable, pues lleva al profesor de
la mano.
Puedo
modificar los grupos de niños, pero también modificar los exámenes dirigidos a
una población determinada.
Esta es la
página donde se registran a los niños con nombre y apellido.
Pero la página Web, y su contraseña se mantiene
inalterable, para facilitar al maestro poner más ejercicios.
Lo ideal es que se introduzcan contraseñas para cada
niño, procurando no repetir.
Cada escuela y cada grupo tienen un código.
Cada examen tiene un código, porque tengo opción de
dar a un niño en particular un código de un examen.
Puedo tener exámenes públicos y privados.
En la página de edición está la posibilidad de que los
exámenes sean públicos o privados.
Cuando el niño entra a su página, entra su contraseña,
y da click al examen que deba realizar. En algunos casos puede escoger, y
conforme va resolviendo, van desapareciendo las opciones de exámenes.
Con estas láminas, el profesor tendrá una referencia
rápida que complementará las explicaciones proporcionadas por el mismo
programa.
